国考秘籍 十大速算技巧轻松攻克资料分析难题！

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　　很多考生对资料分析都比较头疼，往往一道题目要做很久。其实资料分析有很多速算的技巧和方法，今天就跟大家分享一下资料分析题十大速算解题技巧！

　　估算法毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。

　　进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决定了估算时的精度要求。

　　直除法是指在比较或者计算较复杂分数时，通过直接相除的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。直除法在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其方式简单而具有极易操作性。

　　二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案

　　所谓截位法，是指在精度允许的范围内，将计算过程当中的数字截位(即只看或者只取前几位)，从而得到精度足够的计算结果的速算方式。

　　在加法或者减法中使用截位法时，直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与借位)，直到得到选项求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用截位法时，为了使所得结果尽可能精确，需注意截位近似的。

　　一般说来，在乘法或者除法中使用截位法时，若答案需要有N位精度，则计算过程的数据需要有N+1位的精度，但具体情况还得由截位时误差的大小以及误差的抵消情况来决定;在误差较小的情况下，计算过程中的数据甚至可以不满足上述截位方向的要求。所以应用这种方法时，需考生在做题当中多加熟悉与训练误差的把握，在可以使用其它方式得到答案并且截位误差可能很大时，尽量避免使用乘法与除法的截位法。

　　所谓化同法，是指在比较两个分数大小时，将这两个分数的分子或分母化为相同或相近，从而达到简化计算的速算方式。一般包括三个层次：

　　二、将分子(或分母)化为相近之后，出现某一个分数的分母较大而分子较小或某一

　　事实上在资料分析试题当中，将分子(或分母)化为完全相同一般是不可能达到的，所以，化同法更多的是化为相近而非化为相同。

　　差分法是在比较两个分数大小时，用直除法或者化同法等其它速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。

　　两个分数做比较时，若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别

　　仅仅大一点，这时使用直除法、化同法经常很难比较出大小关系，而使用差分法却可以很好的解决这样的问题。

　　在满足适用形式的两个分数中，我们定义分子与分母都比较大的分数叫大分数，分子与分母都比较小的分数叫小分数，而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数，我们定义为差分数。

　　一、差分法本身是一种精算法而非估算法，得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系;

　　二、差分法与化同法经常联系在一起使用，化同法紧接差分法与差分法紧接化同法是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。

　　四、如果两个分数相隔非常近，我们甚至需反复运用两次差分法，这种情况相对比较复杂，但如果运用熟练，同样可以大幅度简化计算。

　　插值法是指在计算数值或者比较数大小的时，运用一个中间值进行参照比较的速算方式，一般情况下包括两种基本形式：

　　一、在比较两个数大小时，直接比较相对难，但这两个数中间明显插了一个可以进行参照比较并且易于计算的数，由此中间数可以迅速得出这两个数的大小关系。比如说A与B的比较，如果可以找到一个数C，并且容易得到AC，而BC，即可以判定pAB。

　　二、在计算一个数值f的时，选项给出两个较近的数A与B难以判断，但我们可以容易的找到A与B之间的一个数C，比如说ACC，则我们知道f=B(另外一种情况类比可得)。

　　凑整法是指在计算过程当中，将中间结果凑成一个整数(整百、整千等其它方便计算形式的数)，从而简化计算的速算方式。凑整法包括加/减法的凑整，也包括乘/除法的凑整。

　　在资料分析的计算当中，真正意义上的完全凑成整数基本上是不可能的，但由于资料分析不要求绝对的精度，所以凑成与整数相近的数是资料分析凑整法所真正包括的主内容。

　　放缩法是指在数字的比较计算当中，如果精度要求并不高，我们可以将中间结果进行大胆的放(大)或者缩(缩小)，从而迅速得到待比较数字大小关系的速算方式。

　　这四个关系式即上述四个例子所想阐述的四个数学不等关系，是我们在做题当中经常需要用到的非常简单、非常基础的不等关系，但却是考生容易忽略，或者在考场之上容易漏掉的数学关系，其本质可以用放缩法来解释。

　　计算与增长率相关的数据是做资料分析题当中经常遇到的题型，而这类计算有一些常用的速算技巧，掌握这些速算技巧对于迅速解答资料分析题有着非常重要的辅助作用。

　　如果第二期与第三期增长率分别为r1与r2，那么第三期相对于第一期的增长率为：

　　r1+r2+r1r2增长率化除为乘近似公式：如果第二期的值为A，增长率为r，则第一期的值A：A=A/(1+r)≈A(1-r)(实际上左式略大于右式，r越小，则误差越小，误差量级为r^2)

　　如果N年间的增长率分别为r1、r2、r3……rn，则平均增长率：r≈上述各个数的算术平均数(实际上左式略小于右式，增长率越接近，误差越小)求平均增长率时特别注意问题的表述方式，例如：

　　1、从2004年到2007年的平均增长率一般表示不包括2004年的增长率;

　　2、2004、2005、2006、2007年的平均增长率一般表示包括2004年的增长率。

　　1、A/B中若A与B同时大，则①若A增长率大，则A/B大②；若B增长率大，则A/B缩小;A/B中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/B缩小；②若B减少得快，则A/B大。

　　2、A/(A+B)中若A与B同时大，则①若A增长率大，则A/(A+B)大；②若B增长率大，则A/(A+B)缩小;A/(A+B)中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/(A+B)缩小；②若B减少得快，则A/(A+B)大。

　　如果量A与量B构成总量A+B，量A增长率为a，量B增长率为b，量A+B的增长率为r，则A/B=(r-b)/(a-r)，一般用十字交叉法来简单计算。

　　1、r一定是介于a、b之间的，十字交叉相减的时，一个r在前，另一个r在后;

　　2、算出来的比例是未增长之前的比例，如果计算增长之后的比例，应该在这个比例上再乘以各自的增长率。

　　如果某一个量按照一个固定的速率增长，那么其增长量将越来越大，并且这个量的数值成等比数列，中间一项的平方等于两边两项的乘积。

　　综合速算法包含了我们资料分析试题当中众多体系性不如前面九大速算技巧的速算方式，但这些速算方式仍然是提高计算速度的有效手段。

　　因为资料分析试题当中牵涉到的数据几乎都是通过近似后得到的结果，所以一般我们计算的时多强调首位估算，而尾数往往是微不足道的。因此资料分析当中的尾数法只适用于未经近似或者不需近似的计算之中。历史数据证明，国考试题资料分析基本上不能用到尾数法，但在方考题的资料分析当中，尾数法仍然可以有效的简化计算。

　　运气和天赋都是不可控的，只有自己的努力才是可控的。没有谁能不费吹灰之力，就抵达人生巅峰，都是通过自己一点一滴的努力，才能达到自己想要的高度。只有当你足够努力，才会看起来云淡风轻。

　　当你有了目标又因感到压力而心慌时，不如先行动吧。行动是治愈一切焦虑的良药，每天原地踏步，难免就会焦虑。想要改变现状，千万不能只是空想，有了目标就要去实践。

　　脚踏实地，一步一步向着目标接近，即便暂时看不到成功的希望，只要比昨天有进步，就是不小的收获。

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